Efficacy of three conditions of radiographic interpretation for assessment root canal length

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Efficacy of three conditions of radiographic interpretation for assessment root canal length.

OBJECTIVE To compare the efficacy of three conditions of image interpretation for radiographic root measurements and calculating the intra-observer reproducibility of the measurements. MATERIAL AND METHODS Thirty intra-operative periapical radiographs of maxillary central and lateral incisors were measured, in mm, from the tip of the file to the radiographic apex, using a caliper. Three separ...

متن کامل

Radiographic Assessment of Quality of Root Canal Treatment

Root canal treatment quality has a direct bearing on healing in the periradicular area. There are various methods to assess the quality of root canal treatment. Radiographic assessment in conjunction with clinical assessment remains one of the most commonly employed methods to predict the prognosis of endodontically treated teeth. The objective of this study was to assess the quality of root ca...

متن کامل

Radiographic versus electronic root canal working length determination.

PURPOSE The aim of this ex vivo study was to compare the accuracy of radiographic and electronic root canal length determination methods, compared with actual root canal length obtained with stereomicroscope. MATERIALS AND METHODS Thirty extracted single-rooted permanent teeth were used for this study. After access preparation, actual length (AL) of the root canal were determined for each too...

متن کامل

diagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill

این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Journal of Applied Oral Science

سال: 2005

ISSN: 1678-7757

DOI: 10.1590/s1678-77572005000100017